علوم التربية
-
علوم التربية
مشكلة العناد لدى الاطفال أسبابها وطرق علاجها
الطفل العنيد هو الطفل الذي يصر على أفعاله بغض النظر إن كان صحيحًا أم خطأ، كما أنه لا ينفذ ما…
أكمل القراءة » -
علوم التربية
مشكلة السرقة عند الأطفال أسبابها وعلاجها
السرقة هي أخذ الطفل لما ليس له، واستحواذه عليه، تبدأ كاضطراب من 4-6 سنوات، وتشكل خطرًا كلما زاد عمر الطفل،…
أكمل القراءة » -
علوم التربية
مص الأصابع لدى الأطفال أسبابه وطرق علاجه
تعتبر مشكلة مص الأصابع لدى الأطفال من المشاكل التي تثير قلق الأم والأب، وينذر عادة مص الأصابع ببعض من المشاكل…
أكمل القراءة » -
علوم التربية
فرط الحركة عند الأطفال أعراضه وأسبابه وأساليب التعامل معه
تعريف فرط الحركة – يعرف اضطراب فرط الحركة عند الأطفال بأنه زيادة النشاط الحركي لدى الطفل بشكل ملحوظ، دون وجود…
أكمل القراءة » -
Uncategorized
10 نصائح لتقوية ذاكرة طفلك
يحتاج الطفل إلى ذاكرة قوية لتحسين أدائه الدراسي، فالذاكرة تقع ضمن أهم العمليات العقلية لدى أي انسان، ولذلك نقدم لك…
أكمل القراءة » -
علوم التربية
العدوان و الغضب عند الأطفال الأسباب و طرق العلاج
أصبحت مشكلة العدوان والغضب لدى الأطفال من أكثر المشاكل التي يعاني منها الوالدين، ولكننا كثيرًا ما نتغافل أننا نكون سبب…
أكمل القراءة » -
علوم التربية
الغيرة لدى الأطفال أسبابها وعلاجها
تعريف الغيرة يشكو الكثير من الآباء والأمهات من الغيرة لدى الأطفال . وكتعريف للغيرة يمكن القول أنها حالة انفعالية معقدة…
أكمل القراءة » -
علوم التربية
مرحلة الطفولة المبكرة خصائصها ونصائح للتعامل معها
مرحلة الطفولة المبكرة تبدأ مرحلة الطفولة المبكرة من سنتين وحتى 6 سنوات ويطلق عليها مرحلة “النشاط الحركي” – “مرحلة الاستكشاف”-…
أكمل القراءة » -
علوم التربية
مرحلة المهد خصائصها ودور الأسرة في تربية الطفل خلالها
مرحلة المهد أو مرحلة الرضاعة تمتد خلال أول سنتين من حياة الطفل، وتتميز مرحلة المهد بالعديد من المميزات الحسية والحركية…
أكمل القراءة » -
علوم التربية
نظرية الذكاءات المتعددة لهوارد جاردنر
فكرة عامة عن نظرية الذكاءات المتعددة – الذكاءات المتعددة : يقول جاردنر أن أنواع الذكاء متعددة وهي 8 قدرات مختلفة،…
أكمل القراءة »
